近日，为深入学习贯彻心理服务工作的重要指示精神，总结展现四川省心理学行业40年发展成果，展示行业新形象，凝聚奋进新力量，开启新时代我省心理服务高质量发展新征程，四川省心理学会主办的“十佳心育学校、十佳心育教师、十佳心育工作者、十佳心理咨询与治疗师”大型评选活动（宣传媒体：人民网、新华网、央视网、中青网、光明网、中新网、四川日报、四川广播电视台、四川新闻网、今日头条）落幕。此次评选活动经过网上投票和专家评分等环节，经过组委会严格审核评选，我校学生心理发展指导中心教师李明，荣获四川省“十佳心育教师”称号。

以心育心 ，潜入心灵的教育

优雅的李明老师正在教学。“兴趣是什么？比如疫情期间，一位做婚庆司仪的爸爸，看到自己的儿子小学数学学得太差了，他灵机一动，通过想各种段子，来辅导作业，并把这么段子录成了视频放在网上直播，你们猜后来怎么样了？”同学纷纷讨论起来，课堂气氛顿时热闹来。这堂《我的职业底色》李明老师从时下最流行的话题开启，成功将同学的积极性调动起来，大家围绕兴趣的三个阶段，探讨到了以后的职业生涯，引导学生发现自己身上潜能，找到自己身上的优势，帮助学生树立自信心，同时也让学生了解基本的职业兴趣。

李明老师教学经验丰富，作为北京大学童心康复项目志愿者，中国心理学会会员，《中学生心理》杂志特约心理教师，《语文报》“高考版”特邀心理专家，四川省高中心理骨干教师，明星心理教师，优秀德育工作者，“高考热线”、“教师心理热线”专家组成员，教学生涯中也奖项不断。曾获得全国赛课一等奖，主研课题荣获省一等奖4次，省二等奖1次，省三等奖1次；十九年心理健康教育工作经验，举办各级心理讲座、培训300余场次，积累咨询个案6000余例，发表文章数篇，擅长与学生分享积极的心态和科学的学习方法。

同时，李明老师热心公益，多次用专业知识回馈社会， 2008年李明老师参加了5.12地震重灾区的心理援助-北京大学心理系童心康复项目；2020疫情防控期间作为成都市妇联、成华区教科院心理志愿者为人民群众提供心理援助。

（图为：2018年，应邀参加全国“终身学习，积极教育”大会，与哈佛大学、哥伦比亚大学教授同台演讲，并获主办方清华大学积极心理学研究中心好评，清华大学积极心理学研究中心彭瑞文副主任为李明老师颁发荣誉证书。)

筑梦前行，做幸福的追梦者

    嘉祥成华以“办人本教育，育国际英才”为办学目标，以“立德树人”为根本任务，全力推进“人本、和谐、创新、卓越”为核心标志的校园文化；始终致力于办有温度的教育，注重加强教师队伍建设，助力教师专业发展，让学校成为师生自主学习、快乐工作、幸福生活的“嘉园”。

学校心理发展指导中心以“为学生的卓越发展和幸福人生奠基”为目标，多渠道、全方位开创和推进全体学生心理发展指导工作，努力营造一个开放、接纳、支持与充满爱的成长环境，让学生拥有良好的心理素质，保持积极乐观的人生态度，不断发现并发展自身优势与潜能，善于学习，敢于创造，自信表达，快乐生活，体验幸福人生，绽放精彩自我。