2020年9月16日,在这个秋高气爽的日子里,九年级组在学校会议室召开了入学考试分析会,尊敬的朱海燕校长,教务处沈清伦主任,九年级分管领导胡利主任莅临此次会议并做指导工作。此次会议由年级组长赵玲瑜老师主持。

首先赵老师就本次入学考试成绩进行了分析,向老师们介绍了初三年级的整体情况,介绍了年级组的 “全员育人,全面育人” 育人理念。

赵老师指出了本学年的工作重点——做好学生的理想教育,培养学生的责任担当、正直理智及坚韧善思的能力。同时还介绍了年级组精心策划的学科活动,我们要在抓好学科学习的同时,继续以活动激发学生动力和兴趣。

接着,各学科教师代表分别根据本学科的学业水平认真细致地分析了入学考试中呈现出的问题,并分析其中的原因,从而提出详实的计划。

 语文吴双老师结合本年级语文情况,提出语文学科要注重人文学科特点,学生思想渗透,热爱学习。同时树立良好的学风,营造向上的氛围,让优秀学生带动更多的学生主动学习。 

 数学袁习昌老师对学生情况和成绩进行精准分析,提出有温度的教学:老师要多关心学生,以真实的自己与学生相处,双向了解减少隔阂,制定更有时效性的个性化教学策略。

 英语朱钰老师提到,学生是学习的主体,激发学生的兴趣,唤醒学生的学习意识能达到事半功倍的效果。在教学中,老师通过课堂活动来激发学生兴趣,增强学生的参与感和体验感,力争能够在课堂上为学生提供更多的练习的机会,减轻课下记忆的负担。

 物理徐斐老师结合开学以来的感受,提到教师要选择多样的教学方式,面向学生全体,突出当堂精讲,提高课堂效率,及时反馈。对于不同水平的学生,要分层指导,尤其对中等生的关注,采取相关措施,同时扩大优生面,让优生起示范作用。

 班主任代表李婷老师回顾了三年以来孩子们的成长和针对问题采取的措施。李老师注重青春期孩子的心理疏导,通过设立“心理小导师”、开展微团建等将问题解决于萌芽阶段。作为班主任,李老师非常关注学生的心理健康,鼓励学生积极与老师、父母沟通,引导学生保持良好的心理状态。

 胡利主任肯定了年级组“开放、共享、追求卓越”的教学理念。在九年级接下来的教学工作中,胡主任提出“三个重视”:重视安全、重视学生心理健康、重视效率。

教务处沈清伦主任肯定了九年级组老师们的教学方法,在日常教学中,要把工作做细、做实。

成都嘉祥外国语学校成华校区执行校长朱海燕,她赞扬九年组是一个和谐、精进、能干的年级组。开学以来,初三学习的温情氛围营造让师生们很快投入到初三学习生活中。在平常教学中要抓好常规,细化过程,做好调节,做好学生的阶段性评价。

此次会议为年级组老师们明确了未来教学方向,极大地鼓舞了老师们的“战斗志气”,我们相信在学校领导的带领下,初三年级组能打好这场战役!