财商课程what？
作者:tutaigen发表时间:2020-10-20 阅读次数:1328
我们的育人目标是:让每一个儿童在发现和解决经济社会的问题中,成为具有国际视野,合作共赢和世界胸怀的“经济公民”。
结合二年级《购物》的学习,孩子们在已有购物经验的基础上认识了人民币,并在实际的购物情景中建立数感,积累经验,感受人民币在生活中的价值。旨在培养学生认知能力,经济交往能力和财经素养。
利用国庆小长假,2年级的同学们开展了“钱”眼看世界 实践探索活动,同学们走进博物馆,走进阅览室,整理曾经旅途中的钱币,网络查找,通过多种多样的方式积极收集不同国家的货币资料,并精心制作了分享视频。
每一张钱币背后都藏着其时代的特征。你想足不出户就欣赏到各国的货币吗?你想了解到不同时期各国货币背后的有趣故事吗?
赶紧点开下面的视频来欣赏同学们的实践成果吧!
在活动中,嘉宝们积极动手动脑,从古代货币到现代流通货币,从中国货币到世界货币,领略了世界各国的不同文化背景下的钱币,丰富了世界各国社会,政治,经济和人文发展状况的认识,体验爱世界,爱生活的情感。
同学们通过探索实践,不仅增长了知识,培养了能力,开阔了眼界,还收获了荣誉。
希望同学们能继续大胆实践,探索发现数学世界中更多的奥秘。
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