有人说，当老师的孩子很幸福，

因为自己的爸爸妈妈就是老师，

哪里不会随时教。

但不得不说，

做老师的子女

特别是嘉祥教师的子女

更需要一颗独立坚强的心

首先，在谭洁主任的主持下，同学们首先进行了自我介绍。听着孩子们的介绍，看着他们的脸庞，不由感慨时光荏苒，有的同学已经跟随父母在这里学习了10多年，有的同学是老师们看着长大的，也有刚刚才来到学校的“新同学”。

座谈会上，朱校用一个发生在和女儿之间的对话，来勉励同学们。她十分理解在座的同学们，因为她的女儿告诉她：“妈妈，做你的女儿压力太大了！”也许，当你做得好的时候，周围的人认为你应该“理所应当”，做得不好的地方，来自周围的压力更是压得你们喘不过气。

在朱校的发言之后，孩子们纷纷讲出了自己的“小委屈”、“小糗事”还有学习上生活上的“小故事”，平时没机会跟父母说的心里话，都在这里得到了倾诉。

    听到同学喜欢踢球，张校鼓励他：“听见你们喜欢运动我很高兴！在不耽误学业的情况下，希望你们多到操场上去锻炼。“听说有同学说自己成绩下滑，但最后通过努力又迎头赶上时，张校传授他学习方法：“学习不在于花了多少时间，而是用没有用心，一定要把学习当成是自己的事。”

最后，张校鼓励孩子们，作为嘉祥的学生又是嘉祥的子女，在这个充满了家文化、互相帮助的集体里，不要怕遇到困难。同时，在学习方面，要带着阳光的心态去学习和生活，“嘉祥的理念是这么一句话——为生活美好、社会吉祥而努力，希望你们不仅仅只是读书，更要做一个善良的人，乐于帮助别人的人！”

“除了聊聊天之外，还特别想听听从你们学生的角度，给学校提提意见或者建议。”

   这个话题打开了同学们的话匣子，大家畅所欲言，对食堂、间餐、生活区、寝室等场提出了平时使用中不方便不合理的地方。对于这些建议和述求，校领导们表示马上会同相关部门进行研究，针对问题进行调查和整改。

时间在你一言，我一语中匆匆而过。这次座谈会，谈出了教职工子女的真情实感，谈出了对能够反映学校真实状况的建议诉求。

   最后，张校、朱校向同学们赠送了带有亲笔书写赠言的笔记本，希望借此为正在嘉祥成华中学部就读的教师子女鼓劲加油，让他们站得更高，看得更远，走得更扎实。

这场“暖心”行动，牵动了师生家长的心，凸显学校对教师的人文关怀，激励教师子女在学业上奋勇当先，分担教师的后顾之忧，让我校教师能够更加安心的投入到教育教学中去，把更多的爱心和责任心奉献给学校里的每一个孩子，让家长舒心、放心。

   此次活动也是学校文化、教育理念的重要体现，是我校加强教师队伍建设，激发教师职业情怀的重要举措。

在爱与传承中，相信嘉祥成华下一代会健康茁壮的成长为“为生活美好，社会吉祥而努力”的人！