总结中提升

反思中前行 

走过难忘2020年，我们手捧甘禾沉淀教育心得；迎来崭新2021年，我们秉持信念续写教育蓝图。为完善我校干部管理体制，明确干部管理职责，1月4日晚，小学部全体教师齐聚会议室，迎来了2021年嘉祥成华小学部第一次会议，小学部语文、数学、英语学科教研组长和各年级年级组长做学期述职报告。

    本次会议主题为“总结中提升，反思中前行”，会议由李晶校长助理主持。成华区小学教育研究所刘诚所长，嘉祥成华张文川校长、朱海燕执行校长、马飞山副校长、孔青校长助理以及我校教务处、德育处、艺体处、行政办中层干部参加会议。

组长述职

#数学教研组

数学教研组长周翔老师把团队建设作为教研组的头等大事，通过外出学习，课程编写，课题研究，教师赛课等，老师们建立起亲密的友谊，彼此欣赏，齐心协力。与组内老师认真做好教学教研工作。数学组以研促培提升教师的专业素养，市区+集团+校级+组内+自学，五级联动的培训模式。积极探索学科活动，玩转数学。研发适宜于本校学生的校本课程。

#语文教研组

语文教研组长李琳莉老师从团队建设、专业引领、教师发展和获奖情况进行述职。小语以课题为抓手，提升教师研究能力,以课堂为阵地，提高课堂教学质量，积极鼓励教师参加各项比赛，并多次邀请市区级专家现场指导，小语组老师们本学期获得荣誉，国家级3人次，省级1人次，市级2人次，区级21人次，集团6人次。

语文教研组长李涓老师主要从“学科建设”方面进行述职，李老师针对教学中存在“五轻五重”现象，根据《新课程标准》的要求，提出适宜我校小学语文学科的建设目标，把“推进语文学科体系建设”作为本学期工作重点之一。低段语文组特色蒙童课程，中高段语文组“悦读人生”特色课程，开阔学生视野，提高语文学习能力，也丰富了教学内容，提升了学科质量。

#英语教研组

英语教研组长秦瑶老师从“落实常规教研，强化备课意识”“借力多方平台，做好科研立项”“加强过程管理，确保预期目标”“坚守课堂阵地，打造特色课程”“紧抓教学质量，研究应试技巧”“开展多种活动，促进师生成长”六方面进行述职，重点突出英语学科特色课程，包括特色绘本课程、戏剧绘本课程、自然拼读绘本课程、思维导图课程、拓展阅读课程，打造有特色的嘉成小学英语课程。

#一年级组

一年级组组长吕美龄老师带领年级组老师通过四个月四个阶段的全盘考虑分段突破，四个阶段包括“印象关键期，创设情感环境”、“秩序关键期，强化规则环境”、“细节关键期，完善管理环境”、“总结关键期，营造文化环境”，开学以来分班设计悦、雅、敏、艺、仁、远、美、文多维发展角度作为班名汇集而成的 “博”文化与思想不断深入。

#二年级组

二年级组组长任奕秋老师从年级组长四个角色展开述职。角色一为“设计者”，与年级组老师共同研讨、总结年级组教育理念，搭建起儿童自主发展支架；角色二为“合作者”，年级组所有老师有专业化新发展，在精诚合作中诞生新事物；角色三为“支持者”，为团队老师提供支持和帮助；角色四为“服务者”，为家长提供专业帮助，传递有价值的家庭教育理念。

#三年级组

三年级组组长万晓琼老师讲到三年级的德育目标为：造就完整人格，为孩子聪慧而高尚的人生奠基。围绕目标，一步一步为学生搭建“四轮驱动”的成长平台。定向轮——立体课程，持续开发“文明礼仪课程”，规范习惯。风火轮——多彩活动，针对不同节日有丰富多彩的活动。万向轮——教学创新，永远在研究中行走。动滑轮——家校协作，家长是学校教育的同盟军，利用家校协作撬起孩子成长的无限可能。

#四五六年级组

四五六年级组组长周宁林老师作为这学期的新任年级组长分享了自己的成长经历，从工作量陡增不知所措到安排妥当井井有条。四五六年级组作为跨年级的大组，周老师的工作重心放在了团队建设方面，目前年级组团结和谐，所有老师齐头并进，聚沙成塔，凝心聚力，期待四五六年级组长成参天大树，开满满天繁花。

嘉宾点评

刘诚所长就老师们述职进行点评。刘所长高度评价了老师们的述职讲说，有理论，有思考，有文采，在自己的管理岗位上做好了顶层设计。

刘所长希望嘉祥的老师们利用好技术手段，做好自我审视。学科研究学生发展的深度，年级研究学生发展的广度。教研组既要脚踏实地，也要仰望星空：将问题研究作为主攻方向，针对目标做好上位研究。年级组应该从保底的常规管理中解脱出来，在繁琐日常间发现诗与远方，全年级统一规范和方向，经纬相间才能贯穿教育始终，打破学科壁垒。

张校发言

张文川校长做总结发言。张校赞扬老师们述职精彩纷呈，感谢刘所长透彻的点评。希望组长们从述职中更加明确工作职责，为大家提供相互学习的平台，能站在不同视角看待问题，也希望借此听到更多民主的声音，帮助学校创造性开展工作。小学六年对人的一生至关重要，既要求基础知识的掌握，又是学生人格定型的关键时期，要培养具有嘉祥文化烙印的学生。