“不好！”，正在实验中，两名同学酒精不小心洒落后在台面上失火！几乎马上，同学沉着冷静，迅速用两张湿抹布覆盖在起火的台面上。

经过半分钟后，揭开抹布，火已经被灭掉。随后同学们迅速收拾台面，将各类物品进行了归类。

实验中，浓硫酸泄露，手不小心被灼伤了！怎么办？

还有二氧化硫气体提取时，不小心泄露后中毒该怎么处理？？

1月22日，为了进一步加强实验室安全工作，贯彻和落实成都市教育局印发《成都市学校安全管理关键环节作业安全指导手册》精神，增强学校师生安全意识，提高学校师生对实验室突发安全事故的应急处置能力，增强安全防范意识和安全防护技能，做到在发生安全事故时，能够沉着冷静地应对，避免人员伤亡和减少财产损失，确保生命和实验室安全，我校举行实验室安全应急演练。

演练由中学教务处主任胡祖芬主持，朱海燕执行校长、马飞山副校长，及全体物理、化学、生物教师、实验员、校医和九年级学生代表参加观摩。

应急演练主要采取情景虚设，突发事故紧急实战安全处理。模拟了三个案例的应急处置，分别有：酒精洒落失火、浓硫酸泄露灼伤、二氧化硫中毒。通过此次活动的开展，提高了全体师生的实验室安全意识，对实验室安全事故应急处理注意事项和相关流程，有了更具体、更深刻的认识。为进一步减少和杜绝实验室安全事故的发生，学校将会继续在全校开展实验室安全应急演练，并结合实验室安全教育和课程，逐步实现应急演练常态化。

演练完毕后，马飞山副校长进行了点评，他表示此次演练十分成功，实验员沉着冷静，处置得当。马校强调，在平时的教育教学中一定要高度重视安全，在管理方面规章制度要健全，同时他希望扎实做好师生的安全教育，形成常态化的安全教育机制；同时，呼吁各位同学也要主动学习安全防患知识和技能。

2020年，学校熊猫大道新校区已投入使用，同时也随即启用物理、化学和生物实验室。

目前，我校共有物理实验室准备室1间、实验室4间；化学实验室4间、准备室1间、危化室1间；生物实验室3间，准备室1间。

物理实验室

每间教室可容纳56人进行实验教学。仪器设备共计8700余件。仪器配备充足。

物理实验室设备

化学实验室

设备先进，药品充足，能够充分保障化学实验课程的实施。配备危化室排风设备（将有毒有害气体通过排风系统排出，减少空气污染，保护师生生命安全）。

化学实验室

生物实验室

可同时满足三个班级进行实验教学，仪器配备充足。

生物实验室

实验室是开展教学、科研活动的重要场所，但同时也是事故易发之地。学校领导、相关部门对实验室建设工作高度重视，规范管理，保障实验室安全和正常运转。同时通过制度上墙、文化布置等手段为学生提供更安全、更科学的实验环境。

实验室建设前

实验室建设后

制度上墙

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文化布置

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文化布置，从大处入手，在细微处落笔，利用墙面、走廊、等载体，让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。

规范管理

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将仪器柜及货架按照类别编制分类识别牌、号牌、仪器柜卡片等，使每个仪器柜及货架都有反应内容的仪器卡。