Panda Museum

2021年3月3月

成都大熊猫新博物馆开馆啦！

这是全球首家大熊猫科技互动博物馆，以展示大熊猫及其伴生动物、栖息环境为主的专题博物馆。

我校师生代表受邀参加本次博物馆开馆仪式，并有幸成为首批探馆人！ 

本次活动由朱海燕执行校长亲自带队，孔青助理陪同，德育处李莉萍副主任、文综教研组长郑文霞老师一同参加。

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据悉，四川省委宣传部，四川省林业和草原局，大熊猫国家公园四川省管理局，中国濒危物种进出口管理办公室成都办事处，四川省文化和旅游厅，四川省科技厅，成都市委宣传部，成都市公园城市建设管理局，成都市文化和广电旅游局，成都市科技局，成都市教育局，等10余家省、市级有关部门及中央驻川有关单位领导；川内各大博物馆、成都各大公园、各级科普保护教育组织、近10家媒体代表出席了活动。

我校师生的探馆现场，在当日的央视新闻联播中也做了专题报道。

探秘博物馆

新博物馆是一个具有科普、公众教育、展示、展品收藏、保护和学术研究功能的国际化、现代化的博物馆。 

整个博物馆共分为“熊猫前传”、“竹林隐士”、“发现熊猫”、“濒危年代”、“保护之路”、“生态家园”、“创享未来”七大展区，设计的主题体现“人·大熊猫·自然和谐”的精神，通过互动体验、场景复原、沉浸式游览等方式，让公众在参观、娱乐的同时了解大熊猫等珍稀动物的生存现状，激发环境保护及动物保护意识、启迪科学探索精神、提高公众科学素养。

 跟着我们一起走进“与众不同”的大熊猫世界！全方位沉浸式体验！

看一看

看大熊猫“X”光片 

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学生心得

小学部

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跨过星河，迈过月亮，我们的大熊猫在地球上生存至少800万年，被誉为“活化石”和“国宝”，我们真的要好好保护它们！——五、一班罗雨琳 

大熊猫很可爱也很神奇！大熊猫博物馆研学实践中，我知道了大熊猫的处境不太好，我们大家都应该保护好大熊猫，保护好所有动物，保护好我们的家园。！——五、一班张宇睿

此次熊猫基地探秘实践活动，我懂得了很多，仿佛回到了大熊猫的远古时代。同时，也明白了保护大熊猫，保护自然，从我做起。——五、二班周天宇 

走进熊猫基地，我明白了，熊猫是我国一级保护动物。真希望，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。——五、三班 詹莫瑄 

春风吹拂，竹林摇曳，我参加此次研学活动，了解了熊猫文化，走进了熊猫的生活。活动中，我给更是觉得我们应倍加珍惜现在世界上所有有生命的动物。——六、一班周炜茂 

今天，我们研学小分队来到熊猫基地，我了解到许多关于熊猫的知识。我知道了熊猫的前世今生，作为一名天府之都的少年，我更加珍爱熊猫——这一有着神奇秘密的国宝。——六、一班杜萱昱

来到熊猫基地研学，收获了不少知识。憨态可掬的熊猫是我们的国宝，请大家都来走进它的起源和生活，我们和动物可以和谐相处。——六、二班卢宇佟

我们的熊猫基地，有着无尽的知识，今天，我的收获很大。可爱的熊猫、熊猫的生存……这些都是我们应该好好研究和保护的。——六、二班胡锦轩

今天我非常幸运参加了熊猫基地博物馆开馆仪式，也走进了博物馆，走近了大熊猫，博物馆采用了现代化、高科技，更有趣、有味地给我们展现了熊猫的生活、生存等。非常有意义的一次研学实践。——六、三班靳三益

很荣幸能走进熊猫基地博物馆。穿过“时光通道”来到了“八百多万年前”。熊猫的生活、叫声、心情、生存状态……作为四川人，我们更是要为保护天府生态贡献自己的力量。——六、三汪士恒

 中学部

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让我们一起用科技的力量和一颗善良、充满爱意的心，去保护我们美丽的地球，早日达成人与自然和谐相处的目标。——七、一班周辰玉

人类对环境的破坏仍在影响它们在野外的生活情况，所以“熊猫可爱，保护起来”！——七、三班王响

新博物馆十分职能，还可以在学中玩，玩中学！熊猫太可爱了，有很乖巧！——七、四班唐熙璨

中国大熊猫，也是世界的大熊猫，她是世界和平使者，给全球人民带来了许多幸福！——七、五班郝翊含

这次大熊猫博物馆的探究之旅带给了我极深的印象，整个博物馆弥漫着现代化高科技氛围，用一些趣味直观的方式展示国宝大熊猫的方方面面。——八、一班吴雨嘉

让人有身临其境的感觉，仿佛触手可得，十分真实。——八、二班黎雨翰

每个参与者都有机会题上一句宣言。我也写了“Love panda,love oueself”的提倡。——八、五班文弢

我提出倡议，了解熊猫，保护熊猫！——八、五班雷浩安

博物馆利用科技创造自然，我们可以通过科技更好的了解自然，了解大熊猫，让人们能够有身临其境的感觉。——八、六班蒋蔚然

这次我看到一本奇特的书，每翻一页它都投影出不同的画面，还会不时传出各种物体的气味、声音等。——八、六班林祥威

寓教于乐，极具科普性与趣味性，汇聚历史、科技、艺术、文化、娱乐、探索、未来于一体!

一个酷炫的大熊猫新博物馆，开启了我校天府研学旅行的新篇章！我校德育与学科融合下的天府研学旅行课程的实施，五育并举、五力共育，不断提升了学生的综合实践力，也促进了教师“以德为先、知行合一”教育理念的形成。嘉成人执着地行走在探究天府文化的路上，心中有梦想，脚下有力量，我们将会走出新天地，走向新荣光！