THE SPRING 

春天，吟诗去！

三月，是诗人的三月；

春天，是吟诗的季节。

少陵野老的笔落在“江碧鸟逾白，山青花欲燃”的玉色间，晕开的墨花沁入东坡回环的闲梦里，酿成一壶春月下的美酒，酒香散去，留下“寒夜纵长，孤衾易暖，钟鼓渐清圆”的数点春痕……

到后来，万丈高楼拔地起，舞榭歌台、琼楼玉馆不再，属于春天的诗意却凝在中国人的骨血中，在每个朦胧的春日中氤氲而起。

正是在这三月春色里，诗意的种子洒在嘉成校园的泥土中，明媚的午后，总有吟诵声在小学部的每一楼层中响起。小学语文组的学科活动月，正是在醉人的三月迎来了第一个活动——春天赛诗会。

这注定是一个诗香四溢的季节。

 SPRING

春天赛诗会

活动开启后，同学们积极备赛，踊跃参赛，晨起的读书声中总有一两句闲情渐起。课间的走廊上，同学们以诗会友，以诗为筹，两两对诗赛诗的景象成为了一道靓丽的风景线。就连晚自习后的放学路上，都有三五同学披着皎白的月色对夜而歌。

这景致仿佛一时间将岁月流转，星斗往复，吟诵的春词溯回诗歌的故里，飘入雅集遍布的山野间，文人青衫皆拂袍对立，曲水流觞、觥筹交错中，将属于春日的诗情寄给一代代痴心诗藻的寻春客，使不朽的春意流传。

赛诗会当天，则是最热闹非常的。

各年级各班的同学们经过充分的准备，早已成竹在胸，只待赛诗令起。此次赛诗会内容划分为小学低段和中高段两部分，从稚趣孩童到青葱少年，都能在诗歌中体会到中国文人对春的眷恋之情。

稚童初解三春意

忙趁晖光诵诗篇

稚童初解三春意，忙趁晖光诵诗篇

对于小学低段的孩子们而言，诸多潜藏于诗歌中的内敛与隐痛、期许与絮语还无法被理解，所以小语组的老师们在春诗的海洋中精选适合低段学生诵读的古诗句，让孩子们在对中国古典诗歌初步的了解中感受着大美春光的明丽。

于是，他们带着对春天的赞美吟诵诗歌，稚嫩的童声串起独特的乐章。他们怀着对春日的向往迎接比拼，偶一凝眉苦思准备好的其他诗句，可爱而认真的模样将春色缀得更美。

看到他们，你仿佛觉得那是旧日私塾旁偷听的垂髫小儿，在一知半解中初察了古诗的妙意，于是这与春诗相结的情缘便自此开启。

少年吟诗春不老

心向风人口含章

到了中高段年级这边，则别是一番风味。他们不仅能吟会诵，对诗歌背后的趣闻轶事也能滔滔不绝。他们因盼春而兴起，因值春而高亢，又因伤春而抱柔。在他们口中，太白的酒杯，子美的墨台，子瞻的银盘，务观的金钗，都在吟诵中浮于眼前。

昔日，五陵少年斗酒翻诗篇，今日，嘉成少年于一方教室中，让奔涌的诗流汇于无边的春色里，绿意绵绵不绝。

选手心得

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“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“红酥手，黄縢酒，满园春色宫墙柳”……这些美妙的诗词是从哪儿传来的呢？原来，“春天的诗”飞花令比赛正如火如荼地进行着呢！

老师先让大家在小组内进行初赛，然后派冠军参加半决赛。

在一番激烈的“厮杀”后，十一名“精锐”自信地走上讲台。老师一声令下，大家便大声挨个背诵春天诗句，我也有幸成为了一名选手。

赛制十分严酷，如果五秒内背不出来，就会被淘汰！如果重复，也要被无情地淘汰！所以，冠军花落谁家，大家非常期待。

我们正在发生着“你死我活”的斗争，在一阵可怕的竞争后，四名选手被淘汰了。大家发出了惋惜的叹声。

总决赛来了！谁能脱颖而出，登上冠军的宝座？让我们拭目以待吧！

大家一一发表了赛前宣言，个个信心百倍，仿佛不得冠军终不还。

开始了！大家开始了最后的角逐！这是最后的王者之战！

一句句优美的诗词如春天的山花一般漫天绽放，一阵阵热烈的掌声如夏夜的响雷不绝于耳。我也被这氛围感染，在决赛中大声背诵。

几名选手已渐渐支撑不住，开始结巴，最后惨遭淘汰。连最被大家看好的一号选手，也因为重复被淘汰了，真是令人感到可惜！我进入了前三！顿时感觉心跳加速，紧张不已。

呀，四号选手忘词了！“五、四、三、二、一！”大家大喊，“KO！”我参加了冠军之战！但二号选手仍不显慌乱，如行云流水一般，背了不少冷门诗词，而我大脑一片空白，实在背不出来了，只成为了亚军，可惜呀……

这次飞花令，让同学们真切地感受到了文学的魅力，感受到了春天的美，我们受益匪浅。不得不夸赞老师的用心良苦！

春天，吟诗去！