春回大地，万象更新。为全面提升教师专业水平，进一步提高英语课堂教学质量，进一步落实和推进“英语课程提升项目”，3月24日上午，我校特邀请英语教育专家雷军（北师大博士、原省级英语教研员）、嘉祥集团李丛蓉副总、嘉祥教科院安杰副院长等专家领导走进我校小学英语课堂，并与校领导和老师们开展座谈交流。

马飞山副校长、李晶校长助理、教师发展中心王媛媛副主任、小学英语教研组组长秦瑶老师以及小学英语组全体老师参加此次活动。

走进课堂

专家和领导们走进了我校三年级和五年级的课堂。首先，刘叶老师带来了三年级下册Unit2 My School--Story Time一课。

歌曲引入、趣味复习，问题串导读、使学生对故事产生兴趣。经过拼图式的自主阅读和小组讨论合作表演，孩子们在有趣生动的演绎中完成了阅读任务，实现了知识和技能的学练。最后，孩子们在老师的激励下将故事主线植入我们的实际校园生活，把故事“搬”进嘉祥成华，创编出了属于孩子们自己的趣味故事。整节课学生积极热烈，情绪饱满，孩子们在一次次的合作中学习了英语。

谢琳老师带来了五年级下册的Unit2 Special Days Lesson2。学生首先在活动中复习了一年中的节日，并梳理了这些“特殊日子”的时间线。接下来，孩子自读教材文本，小组讨论“植树节”的节前准备和当天特色活动。课堂中，老师运用思维导图呈现了“怎样庆祝植树节”这一主题的表达，让孩子们不仅提升了英语理解和表达能力，也了解了节日的内涵与意义。

课堂上，老师留给学生充足的讨论时间，并始终保持深入学生的状态，与学生们共同讨论，共同联想，举一反三，对劳动节、国庆节以及生日等“Special days”做出了真实活泼的活动计划。课堂氛围热烈有趣，孩子们在快乐中学习新知。

在接下来的研讨会上，首先由秦瑶老师为大家介绍我校的“LIKE English”英语课程体系。

雷军博士对这一课程体系给与高度评价，进而对两节课进行了深入点评。雷博士高度肯定了两位老师的专业素养，也充分肯定了嘉祥成华小学英语组各位老师的工作，还为我校英语学科教学进一步发展搭建起了与名师互动交流的平台。同时，雷博士也给出了以下两点建议，让老师去思考和探索。

▲首先，语言学习应该超越单纯的词句学习，要做到“意义第一”（meaning first）。课堂中要尽可能的给学生创设合理的应用场景，给学生充分的时间去练习和实际运用本节课所学内容，形成相对真实的语言。

▲此外，教师一定要有教学的张力。课堂教学目标都应该紧紧围绕核心素养发展，同时应该做到具体、可检测。在明确目标的指导下，教师充分放手，让学习和生成真实地发生。

最后，李从蓉副总对嘉成小学英语团队提出了两点希望：

▲第一，希望嘉祥成华的英语教师团队多与专家交流沟通，主动请教，打造更好的小学英语教学；

▲第二，希望老师们能够勇于探索、参与、创新，做课程改革的先锋者，真正做到教学相长。

相信在嘉祥教育集团小学英语课程改革项目的引领和指导下，我校小学英语教学一定能走上更高的新台阶。

英语组全体老师认真聆听了专家和领导的建议，并积极交流听课心得，就教育教学方面的疑惑进行请教。在各位专家和领导的帮助下，老师们收获颇丰，相信在嘉祥成华小学英语团队在嘉祥集团教科院和专家的带领下，能发展的更好！